مستوى جودة برنامج إعداد المعلّم في كلية التربية بالقنيطرة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى جودة برنامج إعداد المعلّم في كلية التربية بالقنيطرة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية فيها، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة مقياساً تضمن (50) معياراً توزعّت على(6) مجالات وفق مقياس خماسي متدرج، وهي:(معارف الطلبة المعلّمين ومهاراتهم واتجاهاتهم (البرامج المقدمّة)...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2024-03-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6461 |