EDUCATION AND TECHNOLOGY: FOR A SUBJECTIVITY HETEROTOPIC
O pretende texto visa analisar os fundamentos da relao educao e tecnologias a partir de alguns conceitos de Michel Foucault, como: discurso, saber-poder, heterotopia e subjetividade, relacionando-os com o pensamento de Pierre Lvy sobre a Cibercultura e o Virtual. Na era da Cibercultura torna-se indi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2013-08-01
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| Series: | Travessias |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/7703 |