Pengembangan Metode Pembelajaran Mata Kuliah Tari Surakarta Dasar

Pengembangan Metode Pembelajaran Mata Kuliah Tari Surakarta Dasar

Metode pembelajaran mata kuliah Tari Surakarta Dasar di Jurusan Tari FSP ISI Yogyakarta mengalami perubahanparadigma, kurikulum yang memberlakukan pengurangan jumlah Sistem Kredit Semester (SKS) sesuai denganKurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), berdampak tidak tercapainya isi muatan mata kuliah seca...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bambang Tri Atmadja
Format: Article
Language:English
Published: Institut Seni Indonesia Yogyakarta 2009-12-01
Series:Resital: Jurnal Seni Pertunjukan
Subjects:
rantaya, tari surakarta, kurikulum tari.
Online Access:http://journal.isi.ac.id/index.php/resital/article/view/484

Internet

http://journal.isi.ac.id/index.php/resital/article/view/484

Similar Items