ACTUALITATEA FUNCŢIONALĂ A DEZIDERATULUI A ÎNVĂŢA DE PLĂCERE
<p>În articol este abordată problema privind învăţarea în şcoală din perspectiva specificului acestui fenomen educaţional ca formare a dimensiunii intelectual-afective a personalităţii elevului. Esenţa conţinutului este dată de noţiunea „învăţare de plăcere”, ca o abordare actualizată a proces...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2016-12-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/451 |