Educação do olhar e das sensibilidades pela leitura de imagens visuais nos livros didáticos de história
Este artigo analisa as práticas de educação do olhar e das sensibilidades a partir do uso de imagens visuais impressas nos livros didáticos de ensino de História. Examinamos diferentes coleções desses manuais produzidos por variados autores e editoras e trabalhamos com edições distintas desses artef...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade São Francisco
2017-05-01
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Series: | Horizontes |
Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/498 |