Educação do olhar e das sensibilidades pela leitura de imagens visuais nos livros didáticos de história

Este artigo analisa as práticas de educação do olhar e das sensibilidades a partir do uso de imagens visuais impressas nos livros didáticos de ensino de História. Examinamos diferentes coleções desses manuais produzidos por variados autores e editoras e trabalhamos com edições distintas desses artef...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: João Batista Gonçalves Bueno, Maria de Fátima Guimarães, Luzia Batista de Oliveira Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2017-05-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/498