Inklusion benötigt verschiedene Prozesse: Aktivitäten und Strategien an der TU Dresden
Inklusion befähigt alle Angehörigen einer Universität, ihre Potenziale in Forschung, Lehre und Verwaltung in vollem Umfang zu entfalten. Somit ist gelingende Inklusion die Grundlage aller Bestrebungen um universitäre Exzellenz. An der TU Dresden wird dies durch ineinandergreifende Prozesse umgesetzt...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2020-10-01
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Series: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
Online Access: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1375 |