Reflexe projektové metody vyučování žákem na základní škole
Příspěvek se zabývá hodnocením projektové metody vyučování žákem na základní škole. Toto hodnocení završuje práci žáků na projektu v rámci jeho diagnostické fáze. Blíže popisuje výzkumné šetření realizované na dvou základních školách. To potvrzuje inovaci této aktivizační metody ve vyučovacím proce...
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Հոդված |
| Լեզու: | ces |
| Հրապարակվել է: |
Czech Pedagogical Society
2006-08-01
|
| Շարք: | Pedagogická Orientace |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/945 |