Obra-aula: processos, procedimentos e criação de uma artistagem docente

Este artigo versa sobre a contribuição que a arte contemporânea pode dar à docência. Objetiva-se evidenciar a possibilidade de uma Obra-Aula através da produção artística do pesquisador e como esta se relaciona com a artistagem (CORAZZA, 2013). Ao perceber os vazamentos que a arte contemporânea ocas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Thiago Heinemann Rodeghiero, Carla Gonçalves Rodrigues
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2020-06-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/36963