Obra-aula: processos, procedimentos e criação de uma artistagem docente
Este artigo versa sobre a contribuição que a arte contemporânea pode dar à docência. Objetiva-se evidenciar a possibilidade de uma Obra-Aula através da produção artística do pesquisador e como esta se relaciona com a artistagem (CORAZZA, 2013). Ao perceber os vazamentos que a arte contemporânea ocas...
Main Authors: | Thiago Heinemann Rodeghiero, Carla Gonçalves Rodrigues |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-06-01
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Series: | Educação (UFSM) |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/36963 |
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