Un recorrido a las formas animadas en la educación escolar y talleres: la mirada de las investigadoras
El artículo busca aportar al conocimiento del rol de las mujeres que han establecido nexos entre el teatro de animación, la educación escolar y la educación no formal. Para esto, se analiza el corpus disponible en el Centre de Recherche et de Documentation, del Institut International de l...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2021-02-01
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| Series: | Móin-Móin |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/18597/12512 |