Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria
Aquesta investigació pretén contribuir a dilucidar les relacions entre el procediment de resolució de problemes aritmètic-algebraics, les estratègies d'aprenentatge i la motivació per a les Matemàtiques. L'estudi es realitza amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria (ESO)....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2014-06-01
|
| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1391 |
| _version_ | 1797727024917250048 |
|---|---|
| author | Javier Gascó Chavarri |
| author_facet | Javier Gascó Chavarri |
| author_sort | Javier Gascó Chavarri |
| collection | DOAJ |
| description | Aquesta investigació pretén contribuir a dilucidar les relacions entre el procediment de resolució de problemes aritmètic-algebraics, les estratègies d'aprenentatge i la motivació per a les Matemàtiques. L'estudi es realitza amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria (ESO). |
| first_indexed | 2024-03-12T10:53:56Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-db79d5c6488346acaa82691fbdea9511 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0212-4521 2174-6486 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-03-12T10:53:56Z |
| publishDate | 2014-06-01 |
| publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
| record_format | Article |
| series | Enseñanza de las Ciencias |
| spelling | doaj.art-db79d5c6488346acaa82691fbdea95112023-09-02T06:42:24ZspaUniversitat Autònoma de BarcelonaEnseñanza de las Ciencias0212-45212174-64862014-06-0132229329410.5565/rev/ensciencias.1391386Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària ObligatòriaJavier Gascó Chavarri0Universidad del País Vasco-Euskal Herriko UnibertsitateaAquesta investigació pretén contribuir a dilucidar les relacions entre el procediment de resolució de problemes aritmètic-algebraics, les estratègies d'aprenentatge i la motivació per a les Matemàtiques. L'estudi es realitza amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria (ESO).https://ensciencias.uab.es/article/view/1391educación matemáticaeducación secundariaproblemas algebraicosestrategias de aprendizajemotivación |
| spellingShingle | Javier Gascó Chavarri Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria Enseñanza de las Ciencias educación matemática educación secundaria problemas algebraicos estrategias de aprendizaje motivación |
| title | Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria |
| title_full | Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria |
| title_fullStr | Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria |
| title_full_unstemmed | Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria |
| title_short | Estratègies d'aprenentatge i motivació en la resolució de problemes aritmètic-algebraics. Un estudi amb alumnat d'Educació Secundària Obligatòria |
| title_sort | estrategies d aprenentatge i motivacio en la resolucio de problemes aritmetic algebraics un estudi amb alumnat d educacio secundaria obligatoria |
| topic | educación matemática educación secundaria problemas algebraicos estrategias de aprendizaje motivación |
| url | https://ensciencias.uab.es/article/view/1391 |
| work_keys_str_mv | AT javiergascochavarri estrategiesdaprenentatgeimotivacioenlaresoluciodeproblemesaritmeticalgebraicsunestudiambalumnatdeducaciosecundariaobligatoria |