Pengembangan perangkat pembelajaran matematika SMP berbasis konstruktivisme
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP berbasis konstruktivisme yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Prosedur pengembangan terdiri atas 4 tahap yan...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-06-01
|
| Series: | Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/14054 |