A transição do ensino médio para a universidade: um estudo qualitativo sobre os fatores que influenciam este processo e suas possíveis consequências comportamentais
A entrada na Universidade para muitos jovens é marcada por uma fase de transição caracterizada por diversas mudanças que interferem em seu desenvolvimento psicossocial, além do profissional. O presente trabalho teve como objetivo a análise dos fatores que influenciaram na adaptação do aluno, egress...
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Ձևաչափ: | Հոդված |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Universidade Federal do Ceará
2015-07-01
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Շարք: | Revista de Psicologia |
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/1691 |