O ensino das plantas na Educação Básica: percepções e desafios dos professores em escolas no município de Alegrete (RS, Brasil)

Os conteúdos sobre as plantas estão entre os assuntos que vêm ganhando destaque nas pesquisas sobre ensino, o que vem contribuindo para uma mudança na forma como o ensino-aprendizagem de Botânica é percebido por estudantes e professores. Ainda assim, o ensino sobre as plantas pode ser desafiador e a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Moacir Silvestre Mann, Tatiane Bertuzzi, Thais Scotti do Canto-Dorow
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2022-04-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.26843/rencima.v13n2a06