METODE BELAJAR AKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD
Berdasarkan hasil pengamatan didapatkan data bahwa lima dari delapan siswa di kelas V tergolong siswa yang memiliki daya serap dan motivasi yang rendah dalam belajar sehingga prestasi belajarnya juga rendah, khususnya pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN Bulukidul Kec...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education
2018-11-01
|
Series: | Musamus Journal of Primary Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unmus.ac.id/index.php/primary/article/view/997 |