La rúbrica en la evaluación de la competencia didáctica del inglés en el Grado de Maestro
En el complejo proceso de medir el grado de desarrollo y desempeño de las competencias y comprobar los resultados de aprendizaje en la enseñanza superior, la rúbrica constituye un instrumento cualitativo de evaluación de suma utilidad, especialmente cuando se trata de evaluar tareas especialmente...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitat Politècnica de València
2022-12-01
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| Series: | Red U |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/17369 |