Robótica Educacional enquanto recurso pedagógico: prática e teoria no processo de ensino-aprendizagem

A Robótica Educativa vem sendo incorporada as práticas pedagógicas, tornando-se uma grande aliada na relação teoria e prática. O presente artigo trata-se de um relato de experiência referente a um trabalho desenvolvido com alunos do 7º ano de uma escola da rede particular do Município de Londrina/Pa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Meiri das Graças Cardoso, Juliana Fernandes Lança, Viviane Roberta da Silva Sanada, Valdeci da Silva Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2020-10-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Online Access:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2691