Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment

Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment

ABSTRACT Objective: Evaluating the teaching-learning process of undergraduates and nursing professionals on the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) through a course on Moodle Platform. Method: Mixed research conducted with 51 nursing students and nurses. Many technological an...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Carolina Costa Valcanti Avelino, Lívia Cristina Scalon da Costa, Soraia Matilde Marques Buchhorn, Denismar Alves Nogueira, Sueli Leiko Takamatsu Goyatá
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Enfermagem
Series:	Revista Brasileira de Enfermagem
Subjects:	Educação à Distância Tecnologia Educacional Educação em Enfermagem Educação Continuada Cuidados de Enfermagem
Online Access:	http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672017000300602&lng=en&tlng=en

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