Foreign influence and the mathematics education at the Spanish College of Artillery (1764-1842)
Le but de cet article est d’étudier l’enseignement des mathématiques au Collège d’Artillerie espagnol de 1764 à 1842, et de repérer les influences étrangères sur elle. Après quelques hésitations, un programme standard est adopté commençant par l’arithmétique et finissant par le calcul différentiel e...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Éditions Kimé
2020-03-01
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Series: | Philosophia Scientiæ |
Online Access: | http://journals.openedition.org/philosophiascientiae/2192 |