APA aipamena

Wagiran, W. (2016). Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa dan Reduksi Miskonsepsi melalui Pembelajaran Konstruktivistik Model Kooperatif Berbantuan Modul. Universitas Negeri Malang.

Chicago Style aipamena

Wagiran, Wagiran. Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Dan Reduksi Miskonsepsi Melalui Pembelajaran Konstruktivistik Model Kooperatif Berbantuan Modul. Universitas Negeri Malang, 2016.

MLA aipamena

Wagiran, Wagiran. Meningkatkan Keaktifan Mahasiswa Dan Reduksi Miskonsepsi Melalui Pembelajaran Konstruktivistik Model Kooperatif Berbantuan Modul. Universitas Negeri Malang, 2016.

Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.