ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСТВА КАК ПРИОРИТЕТНОЙ ЦЕННОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА (ИЗ УНИКАЛЬНОГО ОПЫТА РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТВОРЧЕСТВА)
Психологический феномен ценностей часто сближается с понятием норм поведения. Понятие нормы (например, групповых норм) предполагает большую степень унификации и стандарти- зации поведения, чем понятие ценности. Кроме того, согласно Маслоу, ценности связаны с процессом самоактуализации личности и...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2011-09-01
|
| Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| Online Access: | http://bulletin-psysoc/index.php/1-psy/article/view/533 |