Las estrategias didácticas y pedagógicas de los comunicadores en la educación secundaria y superior no universitaria en Córdoba: la invención de la práctica docente

Esta investigación comenzó desarrollarse en el año 2006, momento histórico de transición de la aplicación de la Ley Federal de Educación N.º 24.195, hacia la nueva Ley Nacional, N.º 26.206. Retomamos los planteos de ambas Leyes en relación con la cuestión de las orientaciones o especialidades.En es...

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Bibliographic Details
Main Author: Zulma Patricia Zárate
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2012-06-01
Series:Question
Subjects:
Online Access:https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1432