El papel del profesorado en la enseñanza «on line». Una perspectiva basada en los usos de la tecnología

Este artículo hace una revisión crítica del papel de los docentes universitarios en la introducción de tecnologías de la información y la comunicación en las universidades. Realiza un análisis de los modelos de enseñanza subyacentes (tradicional, técnico y crítico) y evidencia algunos problemas clás...

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Bibliographic Details
Main Author: Joaquín Paredes Labra
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2005-01-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/17022