Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural

O presente artigo aborda a relação entre diferentes visões de finalidades educativas escolares acerca da escola socialmente justa e o lugar que o atendimento à diversidade sociocultural ocupa nessas finalidades. O objetivo é trazer à discussão as implicações desse atendimento no plano pedagógico-did...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Carlos Libâneo, Eliane Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2020-07-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13783