Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural
O presente artigo aborda a relação entre diferentes visões de finalidades educativas escolares acerca da escola socialmente justa e o lugar que o atendimento à diversidade sociocultural ocupa nessas finalidades. O objetivo é trazer à discussão as implicações desse atendimento no plano pedagógico-did...
Main Authors: | José Carlos Libâneo, Eliane Silva |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2020-07-01
|
Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13783 |
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