Inclusão de alunos público-alvo da Educação Especial em uma escola multisseriada do campo

O estudo objetiva problematizar questões que atravessam as práticas pedagógicas e os processos de inclusão de estudantes público-alvo da Educação Especial em uma escola multisseriada do campo, localizada no distrito de Aracê, município de Domingos Martins, estado do Espírito Santo. Busca fundamenta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juliano Bicker Pereira, Alexandro, Renata Duarte Simões, Ricardo Tavares de Medeiros
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2023-11-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/74660