Estudantes superdotados e underachievers: prevalência, características, interesses e estilos de aprendizagem = Gifted student and underachievers: prevalence, characteristics, preferences, interests and learning styles = Estudiantes superdotados y underachievers: prevalencia, características, intereses y estilos de aprendizaje

O foco deste estudo foi examinar o fenômeno underachievement, definido como discrepância entre o potencial revelado (habilidade) e a performance (realização), particularmente no contexto escolar, em alunos superdotados. Os objetivos foram identificar a prevalência da condição de baixa performance ac...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tentes, Vanessa Terezinha Alves, Fleith, Denise de Souza
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2014-01-01
Series:Psico
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/12827/11705