Reverberações da formação continuada nos indicadores educacionais de uma escola pública estadual cearense

Reverberações da formação continuada nos indicadores educacionais de uma escola pública estadual cearense

O relato tem por objetivo discorrer sobre as reverberações de um processo de formação continuada, desenvolvido durante o ano de 2022 e ofertado a professores de Matemática que lecionavam em turmas da terceira série do ensino médio, na melhoria dos indicadores educacionais de uma escola pública estad...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Jeovane do Nascimento, Romão Francisco de Oliveira Barros, Maria Elidiane Albuquerque Mota, Rita de Cássia do Nascimento, Gabriel Linhares de Sousa, Eliziane Rocha Castro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2023-10-01
Series:Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
Subjects:
Fomação continuada
Spaece
Aprendizagem
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/11432

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