بررسی نابرابری در آموزش و پرورش دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطۀ استان آذربایجان غربی
این پژوهش با هدف بررسی نابرابری در آموزش و پرورش دختران و پسران مقطع متوسطۀ استان آذربایجان غربی با استفاده از شاخصهای زمینه، فضا، منابع انسانی، پوشش تحصیلی، فرایند آموزش، برونداد شناختی (واسطهای)، و برونداد غیرشناختی (نهایی) بهصورت مقایسهای انجام گرفت. پژوهش حاضر از نوع اسنادی و پیمایشی است و ا...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Center for women's and family Studies ,University of Tehran
2013-09-01
|
Series: | زن در توسعه و سیاست |
Subjects: | |
Online Access: | https://jwdp.ut.ac.ir/article_36531_f8e129c278bf862a7f0d12efcfcb9003.pdf |