Schülervorstellungen zur Desertifikation. Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie zu vorunterrichtlichen Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der 7. Klasse
Preconceptions are a crucial factor in the educational learning process. Therefore, the investigation of preconceptions is important for learning and teaching also in the field of geography. This study examines the preconceptions of 12- and 13-year-old students on the major environmental problem of...
Main Author: | Jan Christoph Schubert |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó
2013-12-01
|
Series: | Zeitschrift für Geographiedidaktik |
Online Access: | https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/130 |
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