Polskie vs. czeskie lekcje zdalne. 3:0 dla Czechów

W artykule porównuję lekcje zdalne realizowane przez stacje telewizyjne w Polsce i w Czechach w czasie lockdownu. Sprawdzam, jak z wyzwaniami edukacyjnymi doby pandemii poradzili sobie medialni producenci i nauczyciele, weryfikuję wykorzystanie nowych technologii. Ogólna kultura cyfrowa i medialna t...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Marek Pieniążek
Materialtyp: Artikel
Språk:Polish
Publicerad: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2022-12-01
Serie:Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Ämnen:
Länkar:https://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/10277