Polskie vs. czeskie lekcje zdalne. 3:0 dla Czechów

W artykule porównuję lekcje zdalne realizowane przez stacje telewizyjne w Polsce i w Czechach w czasie lockdownu. Sprawdzam, jak z wyzwaniami edukacyjnymi doby pandemii poradzili sobie medialni producenci i nauczyciele, weryfikuję wykorzystanie nowych technologii. Ogólna kultura cyfrowa i medialna t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marek Pieniążek
Format: Article
Language:Polish
Published: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2022-12-01
Series:Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Subjects:
Online Access:https://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/10277