Litteraturdidaktik på empirisk grund: Didaktisk diskussion med utgångspunkt i 413 mellanstadie-elevers läsarreaktioner på Katarina Taikons roman Katitzi

Litteraturdidaktik på empirisk grund: Didaktisk diskussion med utgångspunkt i 413 mellanstadie-elevers läsarreaktioner på Katarina Taikons roman Katitzi

Inom det pågående projektet Alla läser! har en stor grupp (413) elever i åldrarna 10–12 år läst och samtalat om romanen Katitzi. Boken, som gavs ut 1969, är den inledande delen i den välkända och betydelsefulla romanserien om flickan Katitzi med en tydlig koppling till författarens eget liv. I roma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Olle Nordberg
Format: Article
Language:English
Published: University of Oslo Library 2022-03-01
Series:Acta Didactica Norden
Subjects:
litteraturdidaktik, barn- och ungdomslitteratur, boksamtal, svenskämnet i grundskolan, empirisk läsforskning, demokrati och mänskliga rättigheter
Online Access:https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9129

Internet

https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9129

Similar Items