Potencialidades de los estilos de aprendizaje en la enseñanza de la Física

Este artículo presenta resultados parciales de los estilos de aprendizaje en la enseñanza de la física entre estudiantes de clase de educación media en un colegio público de Bogotá, el objetivo fue analizar el impacto de considerar la teoría planteada por P. Honey y A. Mumford, en el diseño de proce...

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Bibliographic Details
Main Authors: Natalia Cotrino Rivera, Olga Lucia Castiblanco Abril
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2019-02-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/14503