Avaliação de Programas Educacionais: duas questões

O problema da avaliação de programas é colocado em relação ao tardio desenvolvimento da avaliação educacional no Brasil. O texto propõe basicamente duas indagações: uma ligada ao processo de avaliação em geral; outra, relacionada com a estrutura de uma avaliação de programas. Inicialmente, por ser u...

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Bibliographic Details
Main Author: Heraldo Marelim Vianna
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2010-04-01
Series:Meta
Subjects:
Online Access:http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/5/61