Inquietudes de um professor de Educação Física em tempos pandêmicos: o que compreendia e não tematizava, o que não consigo compreender e o que começo a saber
Imbuído pelos impactos da covid-19 na trajetória docente define-se como objetivo analisar as principais aprendizagens na Educação Física escolar na perspectiva de um professor do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal Ceará, Campus Baturité, no período pandêmico entre 2020 e 2021. Para tanto,...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-07-01
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Series: | Motrivivência |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/89842 |