América Latina en el currículo chileno de Historia: análisis desde la literacidad crítica

El presente artículo de investigación tiene por objetivo analizar el discurso escrito de América Latina en el curriculum escolar y en los textos de estudio de Ciencias Sociales chilenos. Los materiales que se utilizaron para tal análisis son aquellos creados desde el año 2009, hasta el año 2015, pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Marolla-Gajardo, Camila Saavedra Solís
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2021-06-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/10499