واقـع تطبيــق ممارسـات معيــار التعلــم والتعليــم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية

هدفـت الدراسـة إلى تشخيـص واقع تطبيــق ممارسات معيار التعليم والتعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، وقد أجريت في عام 1439هـ ــ 2018م، واستخدمـت المنهج الوصفي لملاءمته لموضوع الدراسة، وتکون مجتمع الدراسة من (125) وعينتها من (114) عضواً منها (95) من الذکور، و(19)...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: إبراهيم بن علي الدخيل
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Arts, Port Said University 2018-07-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-ādāb Ǧāmiʿaẗ Būrsaʿīd
Subjects:
Online Access:https://jfpsu.journals.ekb.eg/article_57791_9e1e2a69e56dfec69612184508f59b33.pdf