El uso del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la educación superior

El uso del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la educación superior

El artículo que se presenta es una revisión bibliográfica descriptiva relacionada con el uso que tiene el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la educación superior en los últimos cinco años, desde el 2017 al 2021. El objetivo fundamental de esta revisión está centrado en el análisis bibliométri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Eylin Coronel Tello, Helen Carol Gamarra Ramirez, Patricia Carmen Huarez Sosa, Miguel Ángel Faustino Sánchez, Edwin Collazos Paucar
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Marcelino Champagnat 2023-06-01
Series:Revista Educa UMCH
Subjects:
aprendizaje basado en problemas
educación superior
pensamiento crítico
trabajo colaborativo
problem based learning
higher education
critical thinking
Online Access:https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/253

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