TRABAJO COLABORATIVO EN TIEMPOS DE VIRTUALIDAD: BUENA PRÁCTICA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE RECURSOS DIGITALES

El propósito de esta investigación es describir el trabajo cooperativo docente como una práctica pedagógica a través de un portafolio electrónico generado con la aplicación Google Sites. Se inscribe en el enfoque cuantitativo, con base en una reflexión documentada y la sistematización de experienci...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Pedro Francisco Arcia-Hernández, Carmen Elena Bastidas-Briceño, Paul Cristián Fuentes-Manríquez
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2022-12-01
Saila:Investigación y Postgrado
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/1465