O estágio supervisionado em ensino de ciências como espaço para a mobilização dos saberes docentes
O presente é dedicado a investigar indícios de mobilização/desenvolvimento dos saberes docentes nos licenciandos de Ciências Naturais a partir da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências 1 da Faculdade UnB Planaltina (FUP/UnB). Para o desenvolvimento da pesquisa, foram utilizados...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2021-04-01
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Series: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/397 |