Cambio conceptual ontológico: el uso de textos como herramienta para lograrlo
El presente trabajo resume resultados de investigaciones realizadas en la Universidad Nacional de Salta, en el marco de la teoría de Cambio Conceptual presentada por Chi (1992, 2005, 2008, 2013) según la cual, el aprendizaje de un concepto no se llevará a cabo mientras la ontología que posee un alum...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2016-12-01
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Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15810 |