بررسی راهبردهای پیشرفت حرفه ای مستمر: الگویی برای موفقیت مدرسان زبان انگلیسی
ارزیابی موفقیت مدرسان در امر آموزش، و استفاده از دانش و تجربه مدرسان حرفهای که توانایی تشخیص نیازهای زبانآموزان را دارند، در دهههای گذشته، به یکی از مسائل حائز اهمیت تبدیل شده است. پژوهش حاضر، به ارزیابی اهمیت و میزان تأثیر برنامههای پیشرفت حرفهای، بر موفقیت مدرّسان، براساس دیدگاه دانشآموزان م...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The University of Tehran
2018-03-01
|
Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_67304_bcdfef19f5866d776e45a7e20a8b7344.pdf |