Infografías científicas en el aula universitaria. Diseño, implementación y resultados del proyecto “Visualízalo”

En este artículo se ofrece un análisis detallado del proceso de diseño, puesta en marcha y resultados de un proyecto de innovación docente orientado a formar a estudiantes de grado y de postgrado en la creación y difusión de infografías científicas durante los cursos de 2020/2021 y 2021/2022. El pr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cecilia Güemes, Daniel Pérez Fernández, Irene Lanzas Zotes
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) 2023-02-01
Series:Gestión y Análisis de Políticas Públicas
Subjects:
Online Access:https://revistasonline.inap.es/index.php/GAPP/article/view/11158