Por uma gestão mais democrática na educação: contribuições de uma formação a distância para atuação profissional de seus egressos
Este estudo tem como objetivo avaliar as contribuições de um curso de extensão a distância na atuação profissional dos seus egressos no que diz respeito às ações de implantação e/ou fortalecimento dos Conselhos Escolares. Para tanto, realizou-se um levantamento de campo com abordagem quantitativa e...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Sorocaba
|
Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772019000300766&lng=en&tlng=en |