A Contribuição da Formação Continuada na (re)construção de Saberes Docentes
A formação docente continuada tem sido palco de muitas discussões no contexto brasileiro. No entanto, quando relacionada a construção e reconstrução de saberes docentes, há que se pensar em aprofundar sua importância no sentido da constituição pessoal e profissional docente. O questionamento motiva...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022-10-01
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| Series: | Educación |
| Online Access: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/25935 |