Феномен полікультуралізму в педагогічному дискурсі

Фурт Д. В. Феномен полікультуралізму в педагогічному дискурсі. У статті з’ясовано сутнісні характеристики феномену полікультури як одного зі складників сучасних підходів до навчання з позицій осягнення не лише власних національних культурних надбань та знань, а й долучення до знаннєвих цінностей...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Дар’я Фурт
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2014-02-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2995