Феномен полікультуралізму в педагогічному дискурсі
Фурт Д. В. Феномен полікультуралізму в педагогічному дискурсі. У статті з’ясовано сутнісні характеристики феномену полікультури як одного зі складників сучасних підходів до навчання з позицій осягнення не лише власних національних культурних надбань та знань, а й долучення до знаннєвих цінностей...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2014-02-01
|
| Series: | Освітній вимір |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2995 |
| Summary: | Фурт Д. В. Феномен полікультуралізму в педагогічному дискурсі.
У статті з’ясовано сутнісні характеристики феномену полікультури як одного зі складників сучасних підходів до навчання з позицій осягнення не лише власних національних культурних надбань та знань, а й долучення до знаннєвих цінностей інших країн та народів; здійснено аналіз таких суміжних понять, як «полікультура», «мультикультура», «інтеркультура», «крос-культура».
|
|---|---|
| ISSN: | 2708-4604 2708-4612 |