REALIZAREA LEGĂTURILOR INTERDISCIPLINARE PRIN LECŢII INTEGRATE
În articol este abordată problema integrării disciplinelor de învăţământ, accentul fiind pus pe legătura dintre informa- tică şi matematică. Sunt identificate şi analizate avantajele şi rolul profesorului şi al studenţilor în organizarea lecţiilor integrate. Autorul propune o metodologie de realiza...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2017-03-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2258 |