Педагогічні умови формування вмінь моделювання у студентів вищих економічних навчальних закладів у процесі самостійної навчальної діяльності

Тюріна Д. М. Педагогічні умови формування вмінь моделювання у студентів вищих економічних навчальних закладів у процесі самостійної навчальної діяльності. У статті здійснено класифікацію вмінь моделювання економічних об’єктів відповідно до складових процесу моделювання; визначено педагогічні умо...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Діна Миколаївна Тюріна
Materialtyp: Artikel
Språk:deu
Publicerad: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2019-07-01
Serie:Освітній вимір
Ämnen:
Länkar:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2430